FLA小學(xué)部|踏尋黎苗古韻 啟智研學(xué)新程——檳榔谷研學(xué)之旅

踏尋黎苗古韻
啟智研學(xué)新程
[FLA小學(xué)部檳榔谷研學(xué)之旅]

讀萬卷書,行萬里路。研學(xué),是一場(chǎng)讓知識(shí)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的旅程,是在天地間鋪展的生動(dòng)書卷,是于時(shí)光中穿梭的文化航船。4 月 3 日,F(xiàn)LA 小學(xué)部的師生們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望與熱忱,奔赴海南檳榔谷黎苗文化旅游區(qū),開啟了 “探尋黎苗文化,傳承民族瑰寶” 的研學(xué)之旅。

#01
【啟程向?qū)W:心懷憧憬赴征程】




晨曦微露,溫柔的陽光如薄紗般輕柔地灑在校園,喚醒了孩子們心中對(duì)未知世界的無限向往。孩子們帶著憧憬登上大巴,車窗外風(fēng)景如畫,車內(nèi)滿是歡聲笑語。
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#02
【扎染探秘:指尖綻彩繪古韻】



在扎染場(chǎng)地,專業(yè)老師宛如歷史的使者,娓娓講述扎染這一古老技藝的千年傳承脈絡(luò)。孩子們迫不及待地動(dòng)手實(shí)踐,手中的布料在指尖翻飛,經(jīng)過浸染、晾曬,素白的布料搖身一變,成了絢麗多彩的藝術(shù)品,每一抹色彩都訴說著民族的審美意趣與無窮創(chuàng)造力。
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#03
【古韻聆聽:歌舞穿越話往昔】
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古韻演出的舞臺(tái)上,舞者們身著精美絕倫的服飾,仿若從歷史的長(zhǎng)河中走來。他們以靈動(dòng)飄逸的舞姿、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,生動(dòng)展現(xiàn)了黎苗先人的生活場(chǎng)景與古老傳說。孩子們沉浸其中,仿佛穿越時(shí)空,走進(jìn)了那段波瀾壯闊的歲月,真切領(lǐng)略到民族文化的深沉底蘊(yùn)與厚重內(nèi)涵。

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#04
【美食尋味:舌尖之上品文化】



午餐時(shí)分,景區(qū)餐飲區(qū)彌漫著令人垂涎的誘人香氣。孩子們圍坐在一起,品嘗著鮮嫩的雞肉、清甜的蔬果、軟糯的米飯等黎苗美食。從食材的精心挑選,到烹飪時(shí)的巧妙火候,再到獨(dú)特的餐桌禮儀,每一處細(xì)節(jié)都飽含著中華民族的生活智慧與情感寄托,孩子們?cè)诖箫柨诟5耐瑫r(shí),也深深感受到了民族文化的獨(dú)特魅力。
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#05
【制陶悟藝:陶土塑形探匠心】

制陶活動(dòng)中,孩子們?cè)趲煾档南ば闹笇?dǎo)下,與陶土展開了一場(chǎng)親密無間的對(duì)話。每一次輕輕的按壓、緩緩的旋轉(zhuǎn),都賦予了陶土全新的生命與靈魂,讓孩子們觸摸到了先輩們對(duì)生活品質(zhì)的執(zhí)著追求和對(duì)藝術(shù)的不懈探索。
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#06
【研學(xué)啟思:文化傳承向未來】
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這次檳榔谷研學(xué),不僅是一次深度的文化探尋,更是孩子們成長(zhǎng)路上的一次珍貴歷練。他們用腳步丈量歷史的長(zhǎng)度,用心靈觸碰文化的溫度。相信研學(xué)的收獲會(huì)如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,在未來的日子里熠熠生輝,照亮他們前行的道路。
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愿 FLA 的孩子們
帶著這份對(duì)文化的熱愛與敬畏
成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者與傳播者
續(xù)寫中華民族文化的輝煌篇章
文字 |
排版丨
初審 |
終審 |
Cassie Li
Zixin Wan
Cassie Li
Fiona Lu

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