校園生活
寄宿生活
未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校為學(xué)生提供有歸屬感的寄宿生活，配備有經(jīng)驗(yàn)、有愛(ài)心的寄宿老師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)長(zhǎng)期寄宿生活與學(xué)生的互動(dòng)，可以充分發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)潛能，培養(yǎng)他們的各項(xiàng)生活技能，為成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者做準(zhǔn)備。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)國(guó)際化的寄宿社區(qū)，我們將用 FLA 六大品格教育關(guān)鍵詞評(píng)估學(xué)生：正念，好奇心，韌性，勇氣，道德和 領(lǐng)導(dǎo)力。
1.使命
我們提供給學(xué)生一個(gè)像家一樣的社區(qū)。我們通過(guò)寄宿生活會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活技能，積極的態(tài)度，增進(jìn)學(xué)業(yè)。我們將通過(guò)寄宿生活，為學(xué)生發(fā)展各種技能，寄宿制培養(yǎng)的能力將變成他們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。同時(shí)寄宿生活會(huì)為他們未來(lái)上大學(xué)做好充好準(zhǔn)備。
2.愿景
學(xué)生通過(guò)寄宿生活營(yíng)造誠(chéng)信文化，成為值得信賴的未來(lái)引領(lǐng)者。
學(xué)術(shù)（知識(shí)淵博、可教的、創(chuàng)新的、有智慧的）
生活技能（有效溝通、時(shí)間管理、情緒管理、壓力管理、解決問(wèn)題）
態(tài)度（可教的、靈活的、好奇心、同理心）
價(jià)值觀（正念、勇氣、韌性、尊重、責(zé)任）
3.理念
我們提供給學(xué)生一個(gè)有歸屬感的社區(qū)。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)講離開家獨(dú)自生活會(huì)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我們通過(guò)寄宿生活會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)有意思的社交，獲得責(zé)任感，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，參與課外活動(dòng)，給學(xué)生生活帶來(lái)正面積極的影響。學(xué)生的寄宿生活會(huì)給他們留下難忘的印象，在情緒管理和個(gè)人成長(zhǎng)方面將會(huì)有很大提升。
4.申請(qǐng)方式
申請(qǐng)參與學(xué)校寄宿生活的學(xué)生可以與班主任或?qū)W生管理辦公室老師聯(lián)系，填寫寄宿申請(qǐng)表后，會(huì)有寄宿部門老師與家長(zhǎng)聯(lián)系寄宿相關(guān)事宜。
